ФГОС ОВЗ
Обучение детей с ОВЗ
В соответствии с законодательством РФ каждый ребенок, не зависимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ СОШ № 12 г. Новоалтайска рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
ФГОС НОО для детей с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС УО реализуется с 1 сентября 2016 года.
Нормативно-правовая база
Приказ № 191 от 29.08.2016 «Об утверждении локальных актов обеспечения деятельностиМБОУ СОШ № 12 г. Новоалтайска в части ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС УО»
Положение о специальной индивидуальной программе развития (Приказ № 191 от 29.08.2016)
Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов
Положение об индивидуальном учебном плане (Приказ № 149 от 29.08.14)
Положение о кабинете педагога-психолога в МБОУ СОШ № 12 г. Новоалтайска (Приказ № 199 от 23.10.2014)
Анкета для руководителя ОО по обеспечению введения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО ОВЗ) и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (умственными нарушениями) (ФГОС О УО)
- Подробности
- Просмотров: 134
|
|
2016-2017 |
2017-2018 |
|
Всего учащихся с ОВЗ |
50 |
66 |
|
Количество детей-инвалидов |
13 |
16 |
|
Обучаются по общеобразовательной программе в образовательной организации |
1 |
3 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с задержкой психического развития в образовательной организации |
19 |
26 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с тяжелым нарушением речи я в образовательной организации |
5 |
8 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с умственной отсталостью в образовательной организации |
10 |
10 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с задержкой психического развития в индивидуально на дому |
2 |
2 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с тяжелой умственной отсталостью индивидуально на дому |
6
|
6 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с нарушениями опорно-двигательной системы индивидуально на дому |
2 |
4 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с умственной отсталостью индивидуально на дому |
6 |
6 |
|
Обучаются по адаптированной программе для обучающихся с с расстройством акустического спектра на дому |
- |
1 |
- Подробности
- Просмотров: 986
На педагогическом совете №11 от 28.08.2016 заместитель директора по УВР Фефелова О.Ю. познакомила с рекомендациями составления СИПР для детей с ОВЗ.
Педагогический коллектив утвердил адаптированные рабочие программы для детей с ОВЗ, Положение о специальной индивидуальной программе развития.
Особое внимание было уделено обучению педагогического коллектива, работающих с инвалидами.
ПАМЯТКА "Действия персонала при оказании помощи инвалидам, испытывающим трудности при передвижении" ПОСМОТРЕТЬ
- Подробности
- Просмотров: 1602
На педагогическом совете 29.03.2016 г. зам.директора по УВР Фефелова О.Ю. познакомила коллег с действующими правовыми актами, действующие в области образования при введении ФГОС ОВЗ, со структурой адаптированной основной образовательной программой. Вместе с коллегами были рассмотрены варианты образовательных программ на основе ФГОС ОВЗ. Был проведен инструктажспециалистов, работающих с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг.Были поставлены следующие задачи:
· Изучить проекты адаптированной основной общеобразовательной программы НОО
· Обеспечить участие специалистов, работающих с инвалидами и детьми с ОВЗ в вебинарах, семинарах организованных АКИПКРО по данному вопросу
· До 25.05.2016 завершить разработку проекта адаптированной основной общеобразовательной программы НОО
Психолог школы Кушелева М.С. познакомила коллег с оборудованием в сенсорной комнате с целью релаксации.
- Подробности
- Просмотров: 1719
- Подробности
- Просмотров: 921
